ollantay

Ollantay

 I.   Datos :

Género: dramático.

Especie: drama.

 La primera copia: 1779 hizo un cura  de sicuani (cuzco) llamado  Antonio Valdez.

Escenificado: se cree la primara  zonificación  ante  Túpac Amaru  2 en  1780.

La primera publicación en parte: por José palacio en 1836(se hizo en quechua ).

Publicada en periodo: en museo erudita

Primera publicación completa: se hace en Viena (Alemania), John von tshudie.

Traducciones:

-Sebastián  Barranca: castellano

-John von Tshudie: alemán

-Clemente Markhan: ingles

-Gabino Pacheco: francés

      II. Dela obra

2.1.-escenario de la obra:

 En el  anti suyo era  el lugar  donde se desata la historia.

 El aclla-huasi donde para ccusi ccoyllur y la coya (su madre) en el acto 1.

 Ollantaytambo: es el lugar donde   se encuentra  Ollantay  con sus tropas luego que el 

  Inca  rechazo  su petición.

 El palacio  de las vírgenes; donde el inca encerró  a ccusi ccoyllur.

El valle de yanahuarua  es donde están  escondidos los hombres de Rumiñahui.

2.2.- tema principal:

Ollantay es un guerrero que viene  de la nobleza del  privilegio. el  más respetado  del

Inca .que o so  enamorarse de  una princesa  de la nobleza de sangre hija  del inca  la más querida  ccusi ccoyllur , pero su amor es imposible  ya que el  inca  no   lo quiere .  Encierra a su  hija en las casa  de las  vírgenes para  que  nunca vuelva verla  Ollantay.

2.3.-tema secundario:

 Su madre  la consuela  a su hija, Ollantay   tienes  un amigo  el piqui chaqui que  es  el mensajero  del  amor de ccusi ccoyllur y Ollantay.

Huilca huma es el brujo que le cuenta  que no  debe enamorarse de una hija del  inca  a Ollantay. Rumiñahui quien  quiere atrapar  a Ollantay.

Y la  ira del  inca .

2.4.-personajes de la obra:

 Ollantay: es un general del anti-suyo. El guerrero preferido del inca que se revela ante la el inca.  Cuando le niega  la mano  de ccusi ccoyllur.

Ccusi ccoyllur (estrella brillante): la hija  favorita del  inca. Quien  esta ama  a Ollantay,  quien  es encerrada por Pachacutec.

Pachacutec: inca del imperio, padre de  ccusi ccoyllur, inca  que le niega la  mano  a Ollantay   y lo persigue.

Rumiñahui (ojo de piedra): es otro  general de pachacutec, apresa al rebelde Ollantay que al final lo  atrapa  con una  traición.

Orcco Huaranca (hombre de montaña): general de pachacutec  y amigo de Ollantay, traslada la rebelión  de Ollantay  y se su refugio en el  Ollantaytambo.

Túpac  Yupanqui: el hijo de pachacutec sube al trono cuando este muere, es el  perdona  a Ollantay.

Ima  sumac  (bella): la hija de Ollantay y  ccusi ccoyllur.

Pitu salla: es  la  compañera de Ima sumac.

Coya: la madre de ccusi ccoyllur y esposa del  Inca  pachacutec.  

Mama ccacca: la dama noble encargada del cuidado del aclla huasi.

Piqui chaqui (pie de pulga): amigo de Ollantay  es el gracioso de la obra, es el mensajero  de Ollantay y ccusi ccoyllur.  

 Huilca huma: es el sumo sacerdote  de pachacutec,  es el que siempre  está prediciendo  los malos  augurios entre el amor de Ollantay y ccusi ccoyllur.

Ancco allí auqui: es el representante del pueblo en el Ollantaytambo.

Un indio  servidor.

Mensajeros, músicos   y grupo de danzas.

2.5.- argumento de la obra :

Ollantay

 Acto 1:

En  el  templo  del sol   Ollantay  y piqui chaqui  hablan sobre  ccusi ccoyllur  si la ve  pero   piqui chaqui que no se atreva enamorarse  de la  hija del inca ,   a Ollantay   no le da importancia   su  amor es  más  poderoso   que las  ordenes de un  Inca . 

Ollantay   va a Huilca huma    le dice  que no debe enamorarse  de la  hija del inca  que  si  lo hace  así    quedara en desgracia   por eso  le previene   no hacer caso a su  corazón .

Ollantay  no le hace caso , luego  ccusi ccoyllur  llorando  en el aclla huasi  su madre la  consuela  ,  su madre sabe   sobre el  amor de  ccusi ccoyllur   ,  pero  sabe muy bien   que  su padre  no lo va a permitir , Ollantay  va  hacia el  Inca para pedirle   la mano  de ccusi ccoyllur,   habla con el  Inca  el   muy enojado ,  lo   destierra  que nunca  lo quiere  ver   , pachacutec   va hacia ccusi ccoyllur  y la   encierra el en palacio de las vírgenes  para que nunca  Ollantay   la encuentre .

Acto 2:

Pachacutec manda  a perseguir  a Ollantay   quien este   ya estaba desaparecido  , Rumiñahui va ir  en su búsqueda   para traer  al traidor , mientras tanto  Ollantay y Orcco  Huaranca   estaban  en  el tambo donde es coronado  inca  Ollantay todo el pueblo  estaba   feliz de  alegría  el  representante del pueblo Ancco allí  auqui  que  esta   ceremonia   .

 En el  palacio de las vírgenes  Pitu  salla  con  Ima sumac  hablaba   que   estaba aburrida   Ima sumac  desde que nació  está  ahí  en estos  muros  ,   que  no   tiene  madre acaso   se siente triste   pero  también  dice  que escucha  a   alguien  llorando ,  luego  mama ccacca habla con Pitu salla sobre Ima sumac   y le dice  que si  le  aconseja .

 Luego   muere el  inca pachacutec, y sube  el mando  su hijo Túpac inca  Yupanqui

Rumiñahui le pide perdón  al inca  por no  haber  atrapado al traidor Ollantay,  pero  no se rinde y hace un plan para  atraparlo.

Rumiñahui  se manda golpear por sus  hombres  y le engaña  a  Ollantay  que  el  nuevo inca  es  muy mas   malo  que  su padre ,  Ollantay  le cree  le hace una  fiesta  donde todos se embriagan  .

Acto 3:

Ima sumac   le dice  a Pitu salla  por  cuanto tiempo  le va ocultar la verdad , Pitu  salla  le   va decir  toda la  verdad  pero  primero  que   no  dirá nada  y  que esto   le va hacer llorar hasta la  noche .

Cuando  ya es  de noche  Pitu salla  vuelve  con  comida y agua van  hacia  los jardines del interior  del palacio de las vírgenes  van  hacia una  enorme cueva   al  fondo se encuentra ccusi ccoyllur.

Pitu  salla  le dice  si está contenta  aquí está la princesa que llora   desoladamente  

Pitu  salla  le pide  que le ayude para  dar le  de comer  esta  pobre  ,  le ayuda  Ima sumac tiene  mucha curiosidad   sobre esta mujer  que al  final   se entera  que era  su madre  ella llorando   ,  Ima sumac se siente   feliz   al ver a su madre  ,después  Ollantaytambo   y   entra los  hombres de Rumiñahui  y los ataca  ,   Rumiñahui   se encuentra   con el  inca y le besa los pies  por qué  cumplió lo  prometido  que aquí le  trae al traidor  Ollantay , pero el  gran corazón de Túpac  Yupanqui  lo perdona    y  lo convoca de nuevo   a sus  mando  supremo   ,  pero  Ollantay  quería  a ccusi ccoyllur a su  esposa .

Ima sumac  va llorando  la petición del  inca  para que la deje   libre ,   el inca  e Ima sumac   van   al palacio de las  vírgenes  y  todos  los  que  estaban  antes con el inca  ,   y encuentra  a ccusi  ccoyllur ,  Ollantay  la reconoce  y le  dice al  inca ella  es  mi esposa .

El  inca entrega la mano  de ccusi ccoyllur a Ollantay   y   que  jure que siempre estará con ella  y con su adorable hija.

2.6.- figuras literarias. Cítalas y diga en qué consisten:

Hipérbole: es aquella figura literaria donde el autor  exagera  algún aspecto físico o moral de alguna persona.

Ollantay: ¿no  es ccusi ccoyllur la más bella  de todas las flores?

Pachacutec: estrella de la  felicidad esencia de mi alma, la flor más bella  entre todos mis  hijos.

Ima sumac: si, si, en esta casa, sufre hace diez años  mi paloma.

 Ollantay: ¡ay ccoyllur, brillante estrella de la zafirina altura!

Metáfora: esta figura consiste en dar la características de un ser hacia otro igualando dicha características se diferencia  de la comparación por que no utiliza la palabra como, es decir no compara sino iguala.

Ollantay: este viejo zorro arrastra tras de sí una carga de brujería.

 Símil   o  comparación: consiste  en comparar a dos seré que poseen  una misma  a casi igual  características para comparar  con la palabra  como.

Todo el pueblo: ¡el inca Ollantay se eleva como  el astro  del día!

    III.            Actividad critica

3.1.- mensaje de la obra:

Debemos  demostrar que el amor  lo puede  todo   a pesar  que   los separen  por años.

Ha  veces debemos  escuchar  a nuestros hijos,  no  todo a la   ira, a la  cólera.

Si es   la  felicidad de sus  hijos  muchas  debemos escucharlo  y dejarlos ir   a vivir  su vida .

3.3.   Valores  positivos  y negativos  de la obra :

Positivos :

ü  Amor

ü  La clemencia

ü  El valor

Negativos :

v  Ira

v  Odio

v  Egoísmo

EL NIVEL CELULAR

NIVEL CELULAR:

cuando esta constituido a nivel de celula se entiende por nivel celualar , por lo cual , los vivos pueden organizarse en :
 organizmo  unicelular
organizmo multicelular
organismo pluricelular

la celula se va ornizar de tal manera  que se pueda agruparse para conformar el tejido .

NIVEL TISULAR :

ES NIVEL DE TEJIDOS DE CELULAS SE AGRUPAN PERO DEBEN SER UNICAS POR LO CUAL SE ESPECIALIZAN Y OBTIENEN UNA FUNCION ESPECIFICA , ESTA AGRUPACION TIENE COMO FUNCION LA PROTECCION DE RECUBRIMIENTO , SU DEFECTO SER MORFOLOGICO POR LE  VA DAE LA FORMA A LOS ORGANOS

NIVEL ORGANICO :

EL TEJIDO SE AGRUPA Y SE ASOCIA FORMANDO ESTRUCTURAS MAS COMPLEJAS . CUANDO EL TEJIDO DENOMINA ORGANO , EL CUAL Y ESPECIALIZADO QUE VAN A TENER UNA FUNCION ESPECIFICA .

la historria del internert

Historia del Internet

Los inicio de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país. Este red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después, ya contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las redes informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo). ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier persona con fines académicos o de investigación podía tener acceso a la red. Las funciones militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET, una nueva red creada por los Estados Unidos. La NSF (National Science Fundation) crea su propia red informática llamada NSFNET, que más tarde absorbe a ARPANET, creando así una gran red con propósitos científicos y académicos. El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que más tarde se unen a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy conocemos como INTERNET. En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos pocos. El autor William Gibson hizo una revelación: el término "ciberespacio". En ese tiempo la red era basicamente textual, así que el autor se baso en los videojuegos. Con el tiempo la palabra "ciberespacio" terminó por ser sinonimo de Internet. El desarrollo de NSFNET fue tal que hacia el año 1990 ya contaba con alrededor de 100.000 servidores. En el Centro Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN), Tim Berners Lee dirigía la búsqueda de un sistema de almacenamiento y recuperación de datos. Berners Lee retomó la idea de Ted Nelson (un proyecto llamado "Xanadú" ) de usar hipervínculos. Robert Caillau quien cooperó con el proyecto, cuanta que en 1990 deciden ponerle un nombre al sistema y lo llamarón World Wide Web (WWW) o telaraña mundial. La nueva formula permitía vincular información en forma lógica y através de las redes. El contenido se programaba en un lenguaje de hipertexto con "etíquetas" que asignaban una función a cada parte del contenido. Luego, un programa de computación, un intérprete, eran capaz de leer esas etiquetas para despeglar la información. Ese interprete sería conocido como "navegador" o "browser". En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador "Mosaic", que permitió acceder con mayor naturalidad a la WWW. La interfaz gráfica iba más allá de lo previsto y la facilidad con la que podía manejarse el programa abría la red a los legos. Poco después Andreesen encabezó la creación del programa Netscape. Apartir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio de comunicación, convirtiendose en lo que hoy todos conocemos. Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la WEB son el acceso remoto a otras máquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos (FTP), correo electrónico (SMTP), conversaciones en línea (IMSN MESSENGER, ICQ, YIM, AOL, jabber), transmisión de archivos (P2P, P2M, descarga directa), etc.

Internet es el legado del sistema de protección de los Estados Unidos para mantener sus computadoras militares conectadas en caso de un ataque militar y la destrucción de uno o varios de los nodos de su red de computadoras.

En la actualidad es una enorme red que conecta redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, permitiéndonos comunicarnos y buscar y transferir información sin grandes requerimientos tecnológicos ni económicos relativos para el individuo.

En esta red participan computadoras de todo tipo, desde grandes sistemas hasta modelos personales descontinuados hace años. En adición, se dan cita en ella instituciones gubernamentales, educativas, científicas, sin fines de lucro y, cada vez más, empresas privadas con intereses comerciales, haciendo su información disponible a un público de más de 30 millones de personas.

 Orígenes

Internet tuvo un origen militar que puede rastrearse a 1969, cuando la Agencia de Proyectos para Investigación Avanzada (Advanced Research Projects Agency en inglés ó ARPA) del Departamento de Defensa de los Estados Unidos conectó cuatro sistemas de cómputos geográficamente distantes en una red que se conoció como ARPAnet.

Pero, si bien la idea original estaba intrínsecamente ligada a la seguridad militar, su evolución e implementación tuvieron lugar alrededor del mundo académico. La misma red en experimentación sirvió para conectar a los científicos desarrollándola y ayudarlos a compartir opiniones, colaborar en el trabajo y aplicarla para fines prácticos. Pronto, ARPAnet conectaría todas las agencias y proyectos del Departamento de Defensa de los E.U.A. y para 1972 se habían integrado ya 50 universidades y centros de investigación diseminados en los Estados Unidos.

Eventualmente la Fundación Nacional de Ciencia (National Science Foundation en inglés ó NSF), entidad gubernamental de los Estados Unidos para el desarrollo de la ciencia se hizo cargo de la red, conectando las redes que luego darían lugar a la red de redes que hoy llamamos Internet.

 El Reciente Auge

Ahora bien, dirá usted, si Internet tiene tanto tiempo rondando, ¿por qué esta explosión y fiebre ahora? Simple: en el pasado la NSF prohibía el uso comercial de Internet.

 La Telaraña Mundial ó WWW

Otro factor que ha influenciado significativamente en la reciente popularidad de Internet es la Telaraña Mundial o World Wide Web (WWW) en inglés. La WWW permite desplegar gráficos y usar el mouse para "navegar" (visitar) los lugares en Internet.

Antes el acceso era complicado y aburrido: en nuestras pantallas sólo se mostraban textos y debíamos usar instrucciones complicadas o programas manejados con el teclado.

Ahora podemos ir de un lado a otro, tan sólo seleccionando con el mouse en la pantalla un texto o gráfico gracias a lo que se conoce como las facilidades de hipertexto e hipermedia.

En pocas palabras, la Telaraña (o Web, como le dicen en inglés) es la cara bonita, joven y amigable de Internet. Esto causa que muchos usuarios se refieren a ambas indistintamente, debido a que lo que hacen principalmente es "navegar" por la WWW.

Pero, aún cuando los lugares más atractivos que podemos visitar en la red y la mayoría de los sitios nuevos son diseñados especialmente para la Telaraña, no debemos olvidar que Internet es mucho más que eso.

Internet es también, como veremos en el resto de los artículos, correo electrónico, grupos de discusión, canales de conversación, bibliotecas de archivos y programas, etc.

QUE PODEMOS HACER EN INTERNET Casi todos los que tenemos un ordenador con una conexión externa utilizamos Internet. Que es una cosa bastante útil ya lo sabemos, pero... ¿conocemos todas las posibilidades que nos ofrece? ¿somos conscientes de la incidencia que Internet tiene en la vida diaria? ¿Podríamos mantener las relaciones humanas y comerciales tal y como las conocemos en la actualidad sin Internet? Vamos a dar un pequeño repaso a lo que es Internet y a lo que nos ofrece en la actualidad. ¿Qué es Internet? Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. (Definición extraída de Wiquipedia). Dicho de otra forma, es una gran red formada por una serie de redes entrelazadas entre sí bajo un mismo protocolo, de forma que todas y cada una de estas redes tienen acceso a las demás. En realidad, uno de los servicios más utilizados, el servicio WWW, o Word Wide Web es tan solo eso, un servicio más de Internet, pero no es el único. Otros servicios que ofrece Internet son: - Correo electrónico (SMTP) - Transmisión de archivos (FTP y P2P) - Conversaciones en línea (IRC) - Mensajería instantánea (a través de texto, voz y/o imagen) - la transmisión de contenido y comunicación multimedia - Telefonía (VoIP) - Televisión (IPTV) - Boletines electrónicos (NNTP) - Acceso remoto a otras máquinas (SSH y Telnet) - Juegos en línea y otra serie de servicios y usos que sería largo y difícil de relacionar. Un poco de historia ¿Qué fue antes, la gallina o el huevo? ¿Y qué fue antes, Internet o los ordenadores tal y como los conocemos ahora? Estas dos preguntas pueden, al menos la primera, perecer difíciles de responder, pero en el segundo caso está bastante más clara la respuesta. Los comienzos teóricos de Internet se remontan a 1961, cuando Leonard Kleinrock, del MIT (Massachusetts Institute of Technology o, lo que es lo mismo, Instituto Tecnológico de Massachusetts) publicó el primer estudio sobre la posibilidad técnica de la comunicación de datos vía paquetes de información, en vez de mediante circuitos. La primera conexión entre ordenadores a distancia data de 1965, cuando Lawrence Roberts conectó un ordenador TX2 de la Universidad de Massachusetts con un ordenador Q-32 que se encontraba en California, a través de la red telefónica conmutada. Pero es en 1969 cuando, el 21 de noviembre (hace ahora 39 años), se crea la primera red de ordenadores interconectados, entre las universidades de UCLA y de Stanford, a través de la línea telefónica conmutada. (Aun faltaban al menos 11 años para el nacimiento de los ordenadores tal y como los conocemos). En 1972 se realiza la primera demostración pública de ARPANET, considerada como la primera red de Internet, que estaba financiada por la DARPA (Defense Advanced Research Projects Agency o Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados de Defensa), y cuyo principal objetivo era crear una red entre los distintos centros de defensa de EEUU. En 1973, y gracias al éxito de ARPANET, la DARPA inicia una serie de investigaciones sobre la posibilidad de interconectar una serie de redes independientes, para lo que se desarrollaron una serie de protocolos, y de ahí nace el nombre de Internet, que se le dio a las redes conectadas mediante el protocolo TCP e IP (TCP significa Transmission-Control-Protocol, Protocolo de Control de Transmisión en español, e IP significa Internet Protocol, o Protocolo de Internet). En 1983 se produce un nuevo avance, al cambiar ARPANET el protocolo que estaba utilizando (NCP o Network Control Program) por el protocolo TCP/IP. También en 1983 se crea el IAB (Internet Architecture Board), encargado de estandarizar el protocolo TCP/IP. A partir de ese momento empieza una especie de carrera, tanto en los EEUU como en Europa, en el desarrollo de Internet, que ha desembocado en lo que es actualmente. ¿Para qué sirve Internet? Después de este breve repaso a las fechas más destacables en Internet nos volvemos a hacer la pregunta... ¿Para qué sirve Internet? Pues lo cierto es que, hoy en día, casi para todo. Es difícil a estas alturas imaginarse el mundo sin Internet, ya que son muchas las cosas que de ella depende. Es cierto que antes de la globalización de Internet ya existían redes que conectaban otras redes entre sí mediante otros protocolos (el más conocido quizás sea el X-25), pero por una larga serie de motivos todos esos protocolos se han ido abandonando en favor de Internet, hasta el punto en que un fallo en toda la red de unas horas podría causar unos efectos devastadores en la economía y en otros sectores. Los servicios WWW y SMTP son quizás, junto con el P2P y la mensajería instantánea, los más conocidos por el público en general, hasta el punto en que asocia Internet a ellos, pero como ya he dicho con anterioridad, ni son los únicos servicios que hay, ni los únicos que utilizamos (a veces incluso sin saberlo). Pero centrándonos en los más conocidos y utilizados por el público en general, lo que nos ofrecen es una amplia ventana al mundo y una red de conocimientos de todo tipo, que están a nuestro alcance a solo un clic de ratón. Por poner tan solo un ejemplo, este año la lectura de periódicos Online, es decir, a través de Internet, ha superado en EEUU al medio físico, es decir, el periódico en papel tal y como lo conocemos. Internet ha puesto a nuestra disposición conocimientos antes reservados a solo unos cuantos, facilitando el acceso a información proveniente de cualquier país y fuente. Si nos centramos en las noticias, tenemos a nuestra disposición la gran mayoría de los diarios que se editan, normalmente actualizados cada muy poco tiempo. Salvando el problema del idioma (que, por otra parte, también se tiene con la prensa escrita), podemos consultar cualquier periódico (o al menos los más importantes) de España, Argentina, México, EEUU, Inglaterra, Alemania, Francia, Italia, RAU, Japón, Corea y un larguísimo etcétera. Esto sin Internet es imposible, y aun siendo posible físicamente, el costo que supondría es difícil de calcular. Pero no es esto todo, ni tan siquiera el acceso a la cultura y conocimientos, que también ha llegado a unos límites difíciles de imaginar hace solo una década, permitiendo, entre otras importantes cosas, el acceso a la educación a personas que viven en zonas aisladas, y que antes tenían bastante difícil el poder realizar unos estudios. Varios son ya los países que reconocen las titulaciones (al menos hasta ciertos niveles) obtenidas mediante estudios a través de Internet, lo que ha permitido crear redes de escolarización con núcleos de muy reducido tamaño (a veces solo una habitación en una casa particular, con tres o cuatro alumnos). La educación hoy en día se entiende difícilmente en los países desarrollados sin el uso de Internet, y cada vez son más los colegios e institutos que se basan en ellos para las tareas escolares. Esto, a mi juicio, está bien, pero no hasta el punto en el que se está llevando en algunas zonas, ya que no todo el mundo tiene ordenador ni acceso a Internet, y lo que debería ser en principio una fuente de mayores conocimientos y universalización se puede convertir en una simple forma de discriminación. El acceso al conocimiento ha sufrido también una revolución, que va desde la disponibilidad de enciclopedias y material de consulta especializado hasta visitas virtuales a museos o consulta y lectura de obras a las que de otra forma difícilmente se tendría acceso, como obras en primera edición o ejemplares raros digitalizados, por poner un ejemplo. Pero no es este, por importante que sea, el único ámbito de la vida cotidiana que ha cambiado gracias a Internet, sino que, a través de las compras Online y de las tiendas virtuales, por poner otro ejemplo, tenemos a nuestra disposición todo un mundo de productos a los que antes era prácticamente imposible tener acceso, salvo que se viviera en una gran ciudad, y aun así era realmente difícil y muchísimo más caro. Las relaciones personales también han evolucionado de una forma insospechada, acercando a familiares y amigos hasta puntos desconocidos hasta ahora. Los tradicionales medios de comunicación, y sobre todo, el correo ordinario, han sido reemplazados en muchos casos por las formas de comunicación que Internet ofrece. Estas formas son muchas y muy variadas, y en todo caso, permiten una comunicación directa, que no depende ya de escribir una carta, echarla al correo y esperar una respuesta, sino que esto se produce en tiempo real, permitiendo a su vez, con los programas y accesorios pertinentes, que en todo caso implican un costo realmente bajo, mantener una conversación en la que no solo estamos escuchando a la persona o personas con las que hablamos, sino que también las estamos viendo. En cuanto a las relaciones familiares, sobre todo cuando se vive en diferentes ciudades o incluso países, también han experimentado un salto cualitativo, sobre todo en las relaciones entre los más veteranos y los más jóvenes. Ya no tiene por qué ser una experiencia traumática, como a veces ocurre, el conocer a ese nieto que no hemos visto aun o el volverlo a ver pasado un año, ya que Internet nos ofrece la posibilidad de mantener un contacto visual tan frecuente como deseemos. Esto, que hace unos años estaba reservado solo al mundo del cine, está hoy al alcance de cualquiera que tenga una conexión a Internet. Programas como Windows Live Messenger, Yahoo Menssenger o Skype, entre otros muchos, lo hacen posible, sin necesidad de otros periféricos más que un micrófono, unos altavoces o auriculares y una Webcam. ¿El costo de esto? Pues desde menos de 30 Euros. Es cierto que el teléfono existe desde hace muchísimos años, y que las comunicaciones por voz a distancia tampoco son cosa de hoy, ni se inventaron con Internet, pero ¿alguien recuerda lo que costaba hace solo unos pocos años una llamada, por ejemplo, desde Argentina o México a España o viceversa? El teléfono sigue siendo uno de los principales medios de comunicación, al que se han añadido una serie de servicios, como por ejemplo las video conferencias, pero es que estas, incluso cuando de móviles se trata, se realizan a través de Internet en la mayoría de los casos. La telefonía también ha tenido su revolución con Internet, mediante los servicios de VoIP, es decir, un servicio de telefonía a través de Internet (pueden consultar nuestro tutorial Teléfono a través de Internet (VoIP): ¿Una alternativa interesante?). En el transporte también ha supuesto una revolución, y cada vez son más los servicios de venta de billetes, ya sea de autobús, tren o avión, por Internet, así como las agencias de viajes que trabajan por este medio. Ahora es posible planificar nuestro viaje a través de la red, e incluso, en muchos casos, realizar una visita virtual a los hoteles en los que nos vamos a alojar. Lo oferta de ocio que tenemos a nuestra disposición es realmente inmensa, y va desde radio o TV Online o utilizando los servicios de Internet (como servicio de televisión por cable, vía ADSL) hasta miles de juegos y pasatiempos Online para todas las edades. Internet ha hecho posible que podamos ver TV o escuchar radio de otros países, a veces a miles de kilómetros de distancia, desde nuestra casa y a un costo realmente mínimo, cuando no de forma gratuita. Esta oferta incluye la compra de material audiovisual a través de la red, lo que se está convirtiendo en uno de los principales canales de distribución de música y de vídeo. También las tareas más cotidianas se han transformado, y ya, teniendo una conexión a Internet, podemos hacer esa comida de la que no conocíamos la receta o teníamos dificultades para obtener alguno de sus ingredientes. Son miles las páginas que a este tema se dedican de forma exclusiva, poniendo a nuestra disposición recetas de todo el mundo o sirviéndonos hasta nuestra casa aquellos ingredientes que no encontramos en nuestra ciudad. ¿Queremos deleitarnos con un buen vino? seguro que a través de Internet lo podemos conseguir (otra cosa es el precio, que de eso no estamos hablando). Las compras básicas a través de Internet (y me refiero a la compra diaria o semanal para el hogar) son cada vez más habituales a través de Internet, y no hablamos ya solo de compras más o menos raras o exóticas, sino de la compra al supermercado de la esquina, al que por cualquier motivo no nos es posible o no se nos apetece ir. El seguimiento y cuidado de enfermos es otro campo en el que se está avanzando enormemente, permitiendo en muchos casos una descongestión del sistema sanitario, una reducción de costes en el cuidado y una mejor calidad de vida del enfermo. También ofrece Internet un gran valor en el cuidado y educación de los niños. En una sociedad en la que cada vez resulta más raro ver estos jugando en la calle, Internet es una magnífica alternativa a la TV, ya que el niño va a interactuar con el ordenador y, lo que es más importante, va a estar absorbiendo unos conocimientos prácticamente sin darse cuenta. Y ojo, que sobre este punto se ha escrito y dicho mucho (incluso demasiado a veces). En Internet hay de todo, es responsabilidad exclusiva de los padres filtrar el contenido al que los niños puedan tener acceso, y hay cientos de programas para poder hacer esto. Otra cosa es que, bien por desconocimiento o, en muchos casos, por simple comodidad, no se haga. RESUMEN: He titulado este tutorial Para qué sirve Internet y es posible que hubiera terminado antes y, sobre todo, ahorrar espacio y palabras si lo hubiera titulado Para qué NO sirve Internet. Es cierto que se puede vivir perfectamente sin Internet, y de hecho millones de seres lo hacen, pero ello supone una serie de limitaciones muy grandes, y no me refiero solo a que dispongamos de Internet en nuestra casa, sino del uso cotidiano que de Internet se hace, ya sea directa o indirectamente, con conocimiento o sin él. Concertar una cita médica o profesional, realizar una operación bancaria, o incluso realizar la compra diaria sería hoy por hoy algo distinto totalmente a lo que estamos acostumbrados si no existiera Internet. Internet se ha convertido en unos pocos años en uno de los motores que mueven este mundo en el que vivimos, y aunque no nos demos cuenta, está presente en algún punto de cualquier acción que realicemos diariamente, ya sea una consulta, compra o simple comunicación. La presencia de Internet, aunque no la notemos directamente (Internet no solo es navegar por las diferentes webs, recibir o enviar correo o descargarnos la película o canción de turno, es muchísimo más) se extiende a casi todos los niveles, y más tarde o más temprano entramos en alguna de sus ramificaciones.